Situación de Aprendizaje #3
Tarde
* Revisamos la guía de sexto grado, en parejas y realizamos los protocolos de la evaluación de las mismas.
* Revisamos las direcciones de sitios recomendados para ver los proyectos en Scratch.
* Se nos presento algunos ejemplos de proyectos para ver como fueron realizados.
* Se reviso informaciones sobre el medio de comunicación escogido para realizar el proyecto de sexto y se bajaron imagenes relacionados con el mismo.
* Comenzamos a realizarlo en el programa Scratch
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